初中艺术

低年级艺术课程

艺术发挥着重要的作用, 在低年级的综合角色，以肯定和发展每个学生的艺术. kok软件的课程为学生提供培育和探索的学习环境, 成长, 并通过视觉和表演艺术的创造性过程发挥作用. 学生全年每周参加两次这两种形式，并定期通过展览和表演展示他们的作品.

10月，五年级学生在华盛顿国家大教堂举行的MAESA圣公会学校庆祝仪式上表演.
艺术家和St. 安德鲁的父母詹姆斯·尼卡带领五年级学生参观水彩画工作室, 教他们混合颜色, 就像他们画自己的山景一样，刷颜料并添加阴影.
四年级学生在低年级音乐室用木琴练习曲目.
低年级学生展示他们的自画像和语录，详细描述了另一位同学如何给他们带来幸福.
11月，二年级学生在低年级集会上为祖父母和特殊朋友表演.

kok软件年轻学生的重点是发现和庆祝他们的艺术和表达能力. 指导学生进行艺术创作, 音乐探索, 和创造性的运动量身定制和排序，以支持他们的早期儿童发展. 通过探索各种各样的工具, 材料, 以及各种风格和体裁, 培养学生对艺术的热爱，磨练他们的粗大和精细运动技能, 以及他们的专注能力, 坚持下去, 和协作.

kok软件对高年级学生的重点是进一步发挥他们的创造潜力，在艺术和跨学科领域提高他们的艺术素养. 视觉艺术课程与设计科学相结合，培养学生对艺术元素的调查和敏感性, 设计原则, 如何理解模式, 并做出预测. 表演艺术专业的学生继续通过强调表演技巧和音乐素养的课程来磨练他们的音乐才能, 扩大他们的仪器, 声音的能力, 和音乐的复杂性通过顺序级别的曲目.